recuperatorios

tuvimos los recuperatorios de las pruebas de ciencia tecnica y tecnologia y de enfoque sistemico

evaluacion enfoque sistemico

tuvimos la evaluacion de enfoque sistemico y seguimos trabajando

Enfoque sistémico

Para entender cosas de la vida cotidiana se necesita separar cada uno de ellos y analizarlo parte por parte, esto se llama análisis.

Por otra parte, se puede ver todo como un sistema (en vez de ver un lavarropas parte por parte lo vemos como una sola pieza) este método se llama enfoque sistémico.


Primero defino que es sistema
Un sistema son distintos elementos que juntamos para crear algo con un fin determinado .

Sistemas, elementos y subsistemas
Algunos sistemas pueden ser simples y otros mas complejos.los sistemas que componen un sistema mas complejo se denominan subsistemas y pueden formar un súper sistema (un sistema creado no con subsistemas sino con sistemas)Se puede haces desde un punto de vista que diferencia (enfoque analítico) o desde un punto de vista que agrupa (enfoque sistémico).



Aspectos estructurales y funcionales



Aspectos estructurales:

Son las que tienen que ver con la organización de los elementos que forman el sistema y se dividen en:

Limites: delimitan el campo de estudio, los limites nos permiten estudiar un sistema y solo un sistema( los limites de una aspiradora seria la aspiradora).

Elementos o componentes: son los que integran el sistema y actúan de cierta forma para que funcione.

Depósitos: donde se almacena materia energía o información y no hay ningún tipo de transformación.

Canal de flujo: llevan materia, energía e información a través de todo el sistema( cables,tuberías,etc.)

Aspectos funcionales:

Se asocian con la dinámica y son:

Flujos de materia, energía o información: son los que pasan por los canales de flujo y nos indican cuanta materia, energía o información pasa por ahí en un determinado tiempo.

Válvulas: son las que controlan los flujos y pueden ser botones, palancas, interruptores, etc.

Transformadores: transforman la materia,la energía o la información y pueden transformar materia en energía, información en otra información o energía en otra energía. ej:un motor de aspiradora transforma la energía eléctrica en energía cinética.

Retardos: son las variantes de velocidad (ej:el tiempo que tarda un ventilador en encender y alcanzar la velocidad máxima y el tiempo que tarda en detenerse por completo desde que se apaga).

Lazos de realimentación(feedback): se llama realimentación a algo que reinicia el ciclo de funcionamiento del sistema(la salida influye en la entrada)

Evaluación de ciencia, técnica y tecnología

Hoy tuvimos la evaluación de ciencia técnica y tecnología. Después seguimos trabajando

Empezamos a trabajar

Hoy empezamos a trabajar con el proyecto, hicimos los planos en un croquis y calculamos las medidas, hicimos el cómputo y presupuesto para saber cuanto se tenía que pagar, yo pague $11 por 1m de planchuela, 1,5m de varilla y la base de madera. Lo primero que tuvimos que hacer fue la herradura, la planchuela que se necesita tiene que ser de 24cm para cada herradura, tuvimos que marcar la planchuela y después martillarla de un solo lado para que se doble hacia adentro y tome forma de “U”, hay que martillar mucho y después darle forma con la lima, marcar para hacer 7 agujeros, redondear las puntas, agujerear y la herradura esta hecha, pero no es tan fácil porque hay que martillar parejo.

Para los rulos se usa la planchuela o la varilla, en el aula hay moldes donde se pone lo que querés doblar y lo empezas a doblar y a martillar para que quede con la forma.

Cuando tengas los rulos y la o las herraduras hechas, hay que soldar con una soldadora eléctrica y después limar donde soldaste para sacar los sobrantes de la soldadura.

Soldar las patitas a los rulos o en donde apoyen y después agujerear la madera y atornillar el portabotellas a la base, lo pintas y esta listo